IELTS WRITING TASK 2 – GIẢI ĐỀ CAMBRIDGE 20 (TEST 2)
Các sĩ tử ơi, đã bao giờ bạn phải đối mặt với một đề bài vừa cân não vừa gần gũi như thế này chưa? Đề bài trong Cambridge IELTS 20 – Test 2 không chỉ hỏi ý kiến, mà còn buộc bạn phải thảo luận chi tiết cả hai mặt của một vấn đề […]
Read More
GIẢI ĐỀ IELTS WRITING TASK 1 (CAMBRIDGE 20 – TEST 3)
Dạng biểu đồ cột so sánh nhiều đối tượng qua từng giai đoạn luôn là một “thuốc thử” liều cao cho khả năng phân tích và ngôn ngữ của sĩ tử IELTS. Đề bài về Little Chalfont Library trong cuốn Cambridge 20 mới nhất cũng không ngoại lệ. Làm sao để nhóm thông tin hợp […]
Read More
IELTS Master – Engonow English Bật Mí Bí Quyết Xây Dựng Ý Tưởng Cho IELTS Writing Task 2 Hiệu Quả
Nhiều thí sinh IELTS xem kỹ năng Viết (Writing) là thử thách lớn nhất, và “bí ý tưởng” chính là rào cản lớn nhất ngăn cách họ với Band điểm 7.0+. Bài luận Task 2 (Essay) không yêu cầu bạn phải là một học giả hay chuyên gia, mà yêu cầu khả năng tư duy […]
Read More
Nâng Band Từ Vựng IELTS: 10+ Collocations Chủ Đề “Community”
Chủ đề “Community” (Cộng đồng) là một trong những chủ đề quen thuộc và có tần suất xuất hiện cao trong cả 4 kỹ năng của bài thi IELTS, từ Speaking Part 1, 2, 3 cho đến Writing Task 2. Để gây ấn tượng với giám khảo và đạt band điểm cao, bạn cần thể […]
Read More
IELTS Master – Engonow English được vinh danh vì những đóng góp giá trị cho GIBA và cộng đồng
Trong không khí trang trọng và đầy cảm hứng của sự kiện “Networking & Vinh danh Doanh nhân Việt Nam” diễn ra vào ngày 10/10 vừa qua, IELTS Master – Engonow English đã ghi một dấu ấn đặc biệt, khẳng định mạnh mẽ vai trò và cam kết của mình trong việc đồng hành cùng […]
Read More
IELTS Master – Engonow English Bật Mí 5 Cách Luyện IELTS “Độc Lạ” Nhưng Đầy Hiệu Quả
IELTS Master – Engonow English đã chứng kiến hàng ngàn học viên từ loay hoay, mất gốc đến tự tin chinh phục band điểm mục tiêu. IELTS Master – Engonow English hiểu rằng, hành trình luyện thi IELTS đôi khi thật gian nan. Bạn cày nát bộ Cambridge, học thuộc lòng từ vựng, viết hàng […]
Read More
